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       讀寫對兒童來講是一項(xiàng)至關(guān)重要的學(xué)業(yè)技能。讀寫困難嚴(yán)重制約著兒童其他知識、技能的獲得，影響其社會化發(fā)展。為了更好的解決兒童學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的讀寫問題，對有讀寫困難的兒童進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)，提高兒童的學(xué)業(yè)成就及促進(jìn)兒童的健康成長。5月17日，外聯(lián)辦聯(lián)合兒保科在泉山區(qū)希頓公學(xué)幼兒園開展活動。
       首先，兒保科王吉主任為家長普及了讀寫障礙的定義及讀寫障礙的存在等方面對兒童學(xué)習(xí)生活的影響。工作團(tuán)隊(duì)征求兒童家長同意并簽署知情同意書后為即將幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到小學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的兒童進(jìn)行讀寫能力、閱讀能力等專項(xiàng)評估，并將相關(guān)結(jié)果及時反饋給每一位家長，根據(jù)每位兒童實(shí)際情況，建立專項(xiàng)健康檔案。參與活動的家長紛紛表示，活動內(nèi)容正符合當(dāng)前家長需求，科學(xué)有效的評估方式加上認(rèn)真的分析與講解，也為在今后培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力方面避免了一些誤區(qū)。
       兒童是家庭的希望，是祖國的未來，關(guān)愛少年兒童健康成長是全社會共同的責(zé)任。近年來，徐州市兒童醫(yī)院不斷提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，改善醫(yī)療服務(wù)，更好的履行醫(yī)院的社會責(zé)任和同時積極發(fā)揮兒童專科醫(yī)院的專業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)力量，全心全意為兒童健康保駕護(hù)航，以實(shí)際行動守護(hù)新時代兒童健康。